"P" wie Praxis. Die Berufsstarterklasse H8p

Die Haupt- und Realschule Am Dobrock beherbergt bereits zum 2. Mal, für die Dauer der Schuljah-re 2008 – 2010 eine Berufsstarterklasse. Doch was verbirgt sich hinter dieser Bezeichnung?

Im Rahmen des niedersächsischen Landesprojekts „Abschlussquote erhöhen, Berufsfähigkeit steigern“, das im Februar 2007 an 24 Schulstandorten begonnen hatte, erhielten einige ausge-wählte Schüler von Schulen aus der Umgebung (HS Otterndorf, Osteschule Hemmoor, Schule Am Hohen Rade in Lamstedt sowie die HS Cadenberge) eine besondere Chance, ihren Hauptschulabschluss zu erreichen. Dieses wäre diesen Schülerinnen und Schülern im regulären Schulbetrieb aller Voraussicht nach nicht möglich gewesen.
Alle siebzehn Schüler, die im Schuljahr 2007 / 2008 die erste Praxisklasse besuchten, haben dieses Ziel erreicht. Darüber hinaus haben sieben von ihnen zum 01.08.2008 eine betriebliche oder schulische Berufsausbildung gestartet.

Veränderung der Struktur des Schultags

Der Erfolg des Vorhabens liegt in einer neuen Struktur des Lernstoffes in Verbindung mit einem sehr hohen Anteil an betrieblichen Praxis. Während der Projektlaufzeit besuchen die Schüler der Berufsstarterklasse an drei Tagen die Cadenberger Schule und an zwei Tagen machen sie ein Betriebspraktikum.
In den Betrieben können sie neue Erfahrungen sammeln, die von der Stärkung der persönlichen Kompetenzen über die Anwendung neuer und erlernter Arbeitstechniken bis zur Ver-ständnisentwicklung für Verbindlichkeit, Verantwortung und Teamarbeit reichen. So wird die Moti-vation für die schulische Leistungsfähigkeit gestärkt und der Ehrgeiz geweckt, sich zu verbessern.
Konkrete Berufswünsche entstehen.

Diese Prozesse benötigen viel Zeit und ebenso eine besondere Förderung. Das Team der AQB-Klasse besteht aus dem Klassenlehrer, Herrn Funke (Lehrer der HS Otterndorf), Fachlehrern der Schule Am Dobrock (Frau Schmidt, Herr von Bargen, Herr Voß) sowie der Berufsstartbegleiterin, Frau Recht (pädagogische Mitarbeiterin des Bildungswerks der Niedersächsischen Wirtschaft gGmbH). Die Schulleitung ermöglicht einen reibungslosen Ablauf und steht bei Fragen und Problemen unterstützend zur Verfügung.

Die Aufgaben der Berufstartbegleiterin bestehen unter anderem aus der Suche nach geeigneten Praktikumsplätzen, der Betreuung der Schüler während der Praktikumsphase, der Durchführung und Auswertung eines Kompetenzfeststellungsverfahrens sowie dem regelmäßigen Austausch mit den Betrieben, mit der Berufsberatung der Bundesagentur für Arbeit und allen anderen Akteuren des Projekts.

Das Projekt umfasst starke Beteiligungsaspekte, die einer individuellen Förderung jedes einzelnen Schülers dienen. Förderpläne werden erstellt und kontinuierlich fortgeführt. Einmal pro Schulhalbjahr finden Förderkonferenzen mit den Schülern, Erziehungsberechtigten, der Berufsstartbegleiterin und dem Klassenlehrer statt.

Die Auswahl der Jugendlichen erfolgte in Rücksprache mit den abgebenden Schulen (Schule Am Dobrock, HS Otterndorf, Osteschule Hemmoor, Förderschulen aus Otterndorf und Hemmoor), den Eltern und dem AQB-Team – Herrn Funke, Frau Recht und in beratender Funktion – der Cadenberger Schulleitung.

Nun heißt es, den Erfolg Schritt für Schritt zu planen, ihn herbeizuführen, eine kontinuierliche Arbeit aller Beteiligten vorausgesetzt. Das Team der AQB-Projektklasse möchte sich an dieser Stelle bei allen Mitwirkenden, vor allem bei den Betrieben und Einrichtungen für die Bereitschaft, uns zu unterstützen, sehr herzlich bedanken.

Katarzyna Recht, Berufsstartbegleiterin
Hans-Otto Funke, Klassenlehrer

Information des Kultusministeriums zum Modellprojekt [15 KB]

Niederelbe Zeitung vom 12.12.07 [9 KB]

Niederelbe Zeitung vom 30.11.07 [822 KB]

Niederelbe Zeitung vom 08.10.07 [218 KB]

Niederelbe Zeitung vom 12.07.07 [13 KB]

Niederelbe Zeitung vom 03.07.07 [7 KB]

Niederelbe Zeitung vom 08.05.07 (1) [11 KB]

Niederelbe Zeitung vom 08.05.07 (2) [9 KB]

Niederelbe Zeitung vom 05.03.07 [10 KB]

Niederelbe Zeitung vom 14.01.07 [9 KB]

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 Bereich "Berufsorientierung"